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3.1 KiB

\selectlanguage{french}
\songcolumns{2}
\beginsong{C'est quand qu'on va où ?}
[by={Renaud},cov={a-la-belle-de-mai},album={À la belle de mai}]
\cover
\capo{3}
\gtab{G}{320003}
\gtab{C}{X32010}
\gtab{Am}{X02210}
\gtab{D}{XX0232}
\gtab{B}{2:X02220}
\begin{verse}
\[G]Je m'suis chopé 500 lignes :
{\og}Je n'dois pas parler en \[C]classe{\fg}
\[G]Ras l'bol de la discipline
Y'en a marre, c'est di\[Am]goulasse !
\end{verse}
\begin{verse*}
\[D]{C'est} même pas moi qui parlais
\[G]Moi j'répondais à Arthur
\[C]Qui m'demandait, en anglais
\[B]Comment s'écrit \emph{no future}
\end{verse*}
\begin{chorus}
\[Em]Si on est puni pour ça
Alors j'dis : {\og}Halte à \[B]tout !
\[C]Explique-moi, papa
C'est quand qu'on va \[G]où ?{\fg} \[D]
\end{chorus}
\begin{verse}
C'est quand même un peu galère
D'aller chaque jour au chagrin
Quand t'as tellement d'gens sur Terre
Qui vont pointer chez \emph{fout-rien}
\end{verse}
\begin{verse*}
Avec les d'voirs à la maison
J'fais ma s'maine de soixante heures
Non seul'ment pour pas un rond
Mais en plus pour finir chômeur
\end{verse*}
\begin{verse}
Veulent me gaver comme une oie
Avec des matières indigestes
J'aurai oublié tout ça
Quand j'aurai appris tout l'reste
\end{verse}
\begin{verse*}
Soulève un peu mon cartable
Il est lourd comme un cheval mort
Dix kilos d'indispensables
Théorèmes de Pythagore
\end{verse*}
\begin{chorus}
Si j'dois m'avaler tout ça
Alors j'dis : {\og}Halte à tout !
Explique-moi, papa
C'est quand qu'on va où ?{\fg}
\end{chorus}
\begin{verse}
L'essentiel à nous apprendre
C'est l'amour des livres qui fait
Qu'tu peux voyager d'ta chambre
Autour de l'humanité
\end{verse}
\begin{verse*}
C'est l'amour de ton prochain
Même si c'est un beau salaud
La haine ça n'apporte rien
Puis elle viendra bien assez tôt
\end{verse*}
\begin{chorus}
Si on nous apprend pas ça
Alors j'dis : {\og}Halte à tout !
Explique-moi, papa
C'est quand qu'on va où ?{\fg}
\end{chorus}
\begin{verse}
Quand j's'rais grande, j'veux être heureuse
Savoir dessiner un peu
Savoir m'servir d'une perceuse
Savoir allumer un feu
\end{verse}
\begin{verse*}
Jouer peut-être du violoncelle
Avoir une belle écriture
Pour écrire des mots rebelles
À faire tomber tous les murs
\end{verse*}
\begin{chorus}
Si l'école permet pas ça
Alors j'dis : {\og}Halte à tout !
Explique-moi, papa
C'est quand qu'on va où ?{\fg}
\end{chorus}
\begin{verse}
Tu dis que si les élections
Ça changeait vraiment la vie
Y'a un bout d'temps, mon colon
Qu'voter ça s'rait interdit
\end{verse}
\begin{verse*}
Ben si l'école ça rendait
Les hommes libres et égaux
L'gouvernement déciderait
Qu'c'est pas bon pour les marmots
\end{verse*}
\begin{chorus}
Si tu penses un peu comme moi
Alors dit : {\og}Halte à tout
Et maint'nant, papa
C'est quand qu'on va où ?{\fg}
\end{chorus}
\endsong