From 6eeaaf33f14925ce18fbf2253b41b2dd73f802c9 Mon Sep 17 00:00:00 2001 From: h3ndrik Date: Wed, 21 Mar 2012 18:37:44 +0100 Subject: [PATCH] working. and now for the newlines... --- Pfadfinder.txt | 20 +++-------- Pfadfinder.txt~ | 22 +++--------- Pfadfinder2.txt | 71 +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ sdljpd | Bin 41012 -> 41129 bytes sdljpd.c | 64 ++++++++++++++++++----------------- sdljpd.c~ | 76 ++++++++++++++++++++++-------------------- tastaturbelegung.txt | 15 +++++++++ tastaturbelegung.txt~ | 15 +++++++++ 8 files changed, 182 insertions(+), 101 deletions(-) create mode 100644 Pfadfinder2.txt create mode 100644 tastaturbelegung.txt create mode 100644 tastaturbelegung.txt~ diff --git a/Pfadfinder.txt b/Pfadfinder.txt index 069d5b4..b2cd55a 100644 --- a/Pfadfinder.txt +++ b/Pfadfinder.txt @@ -10,7 +10,7 @@ Antwort: Was sind die Gruppenphasen? Frage: In dieser Phase können sich die Leiter etwas ausruhen und die Früchte ihrer Arbeit genießen. Antwort: Was ist die Differenzierungsphase? -Topic: Gestaltung von Gruppenstunden +Topic: Gruppenstd Frage: Diese Teile der regelmäßigen Aufgaben der Gruppenleiters machen ungefähr gleich viel Zeit aus wie die Durchführung der Gruppenstunden Antwort: Was sind Reflexion und Planung? Frage: Dieses Pfadfinderische Grundprinzip besagt, dass wir uns den Bedürfnissen der Kinder anpassen @@ -22,7 +22,7 @@ Antwort: Was sind Gruppenkinder? Frage: Dieser Bogen bringt jeder Gruppenstunde einen Höhepunkt Antwort: Was ist der Spannungsbogen -Topic: Stil und Kultur +Topic: Stil/Kultur Frage: Es ist der klare Anfang einer Gruppenstunde und kann helfen, Leute zu Pünktlichkeit anzuregen Antwort: Was ist ein Einstiegsritual? Frage: Dieses Spiel ist gut geeignet für das Ende einer Gruppenstunde @@ -34,7 +34,7 @@ Antwort: Was ist Reflexion? Frage: In einer kultivierten Gruppe sorgen diese dafür, dass Diskussionen zielführend und fruchtbar sind Antwort: Was sind Diskussionsregeln und -methoden? -Topic: Umgang mit Konflikten +Topic: Konflikte Frage: Die Bereitschaft im Konflikt, sachlich und fair gegenüher dem Anderen zu bleiben Antwort: Was ist Konfliktfähigkeit? Frage: Wer darin ist, sollte es sich eingestehen, und dem anderen entgegenkommen @@ -46,7 +46,7 @@ Antwort: Was ist das chinesische Zeichen für Krise? Frage: Eine Meinungsverschiedenheit, die z.B. durch unterschiedliche Werte und Ziele, unklare Strukturen oder Missverständnisse zustandekommt Antwort: Was ist ein Konflikt? -Topic: Motivation und Animation +Topic: Motivation Frage: Dieses Spiel fördert Motivation der Gruppe Antwort: ... Frage: Kann helfen, wenn die Luft raus ist, und macht aus einer guten Aktion eine hervorragende Aktion @@ -57,15 +57,3 @@ Frage: Mit diesem pädagogischen Grundprinzip gibt B.P. dem praktischen Lernen d Antwort: Was ist Learning by doing Frage: Diese Form der Motivation nutzt sich schnell ab Antwort: Was ist Belohnung? - -Topic: Partizipation von Kindern u Jugendlichen -Frage: Dieses Erziehungsprinzip von B.P. stellt die Eigenständigkeit der Kinder in den Vordergrund -Antwort: Was ist "Paddle your own canoe"? -Frage: Dadurch werden Kinder z.B. bei einer Stammesversammlung zu mündigen Mit-Entscheidern und bleiben nicht bloß Stimmvieh -Antwort: Was ist Partizipation/Mitbestimmung? -Frage: Diese Frage überfordert Kinder bei der Mitbestimmung. Sie ist selten zielführend -Antwort: Was ist "Was wollt ihr denn machen?"? -Frage: Im Gegenzatz zum Rahmen, in der die Mitbestimmung stattfindet, entscheidet der Leiter hier nicht -Antwort: Was sind Inhalte/Thema? -Frage: Sie muss gehalten werden, damit Kinder weder überfordert, noch in ihrer Mitbestimmung gehindert werden -Antwort: Was ist Balance? diff --git a/Pfadfinder.txt~ b/Pfadfinder.txt~ index 328d109..ed5ec8a 100644 --- a/Pfadfinder.txt~ +++ b/Pfadfinder.txt~ @@ -1,5 +1,5 @@ Topic: Gruppenphasen -Frage: In dieser Phase müssen Aktionen gut vorbereitet werden und jeder muss ohne Hemmungen teilnehmen können. Außerdem muss man einseitige Angebote vermeiden. +Frage: In dieser Phase müssen Aktionen\n gut vorbereitet werden und jeder muss ohne Hemmungen teilnehmen können. Außerdem muss man einseitige Angebote vermeiden. Antwort: Was ist die Kennenlernphase / Orientierungsphase Frage: In dieser Phase muss man Kinder ihre eigene Rolle in der Gruppe finden lassen. Der Leiter muss auf Fairness achten Antwort: Was ist die Machtkampfphase? @@ -10,7 +10,7 @@ Antwort: Was sind die Gruppenphasen? Frage: In dieser Phase können sich die Leiter etwas ausruhen und die Früchte ihrer Arbeit genießen. Antwort: Was ist die Differenzierungsphase? -Topic: Gestaltung von Gruppenstunden +Topic: Gruppenstunden Frage: Diese Teile der regelmäßigen Aufgaben der Gruppenleiters machen ungefähr gleich viel Zeit aus wie die Durchführung der Gruppenstunden Antwort: Was sind Reflexion und Planung? Frage: Dieses Pfadfinderische Grundprinzip besagt, dass wir uns den Bedürfnissen der Kinder anpassen @@ -22,7 +22,7 @@ Antwort: Was sind Gruppenkinder? Frage: Dieser Bogen bringt jeder Gruppenstunde einen Höhepunkt Antwort: Was ist der Spannungsbogen -Topic: Stil und Kultur +Topic: Stil/Kultur Frage: Es ist der klare Anfang einer Gruppenstunde und kann helfen, Leute zu Pünktlichkeit anzuregen Antwort: Was ist ein Einstiegsritual? Frage: Dieses Spiel ist gut geeignet für das Ende einer Gruppenstunde @@ -34,7 +34,7 @@ Antwort: Was ist Reflexion? Frage: In einer kultivierten Gruppe sorgen diese dafür, dass Diskussionen zielführend und fruchtbar sind Antwort: Was sind Diskussionsregeln und -methoden? -Topic: Umgang mit Konflikten +Topic: Konflikte Frage: Die Bereitschaft im Konflikt, sachlich und fair gegenüher dem Anderen zu bleiben Antwort: Was ist Konfliktfähigkeit? Frage: Wer darin ist, sollte es sich eingestehen, und dem anderen entgegenkommen @@ -46,7 +46,7 @@ Antwort: Was ist das chinesische Zeichen für Krise? Frage: Eine Meinungsverschiedenheit, die z.B. durch unterschiedliche Werte und Ziele, unklare Strukturen oder Missverständnisse zustandekommt Antwort: Was ist ein Konflikt? -Topic: Motivation und Animation +Topic: Motivation Frage: Dieses Spiel fördert Motivation der Gruppe Antwort: ... Frage: Kann helfen, wenn die Luft raus ist, und macht aus einer guten Aktion eine hervorragende Aktion @@ -57,15 +57,3 @@ Frage: Mit diesem pädagogischen Grundprinzip gibt B.P. dem praktischen Lernen d Antwort: Was ist Learning by doing Frage: Diese Form der Motivation nutzt sich schnell ab Antwort: Was ist Belohnung? - -Topic: Partizipation von Kindern u Jugendlichen -Frage: Dieses Erziehungsprinzip von B.P. stellt die Eigenständigkeit der Kinder in den Vordergrund -Antwort: Was ist "Paddle your own canoe"? -Frage: Dadurch werden Kinder z.B. bei einer Stammesversammlung zu mündigen Mit-Entscheidern und bleiben nicht bloß Stimmvieh -Antwort: Was ist Partizipation/Mitbestimmung? -Frage: Dies ist der Königsweg der Motivation -Antwort: Was ist Begeisterung? -Frage: Mit diesem pädagogischen Grundprinzip gibt B.P. dem praktischen Lernen den Vorzug gegenüber dem theoretischen Lernen -Antwort: Was ist Learning by doing -Frage: Diese Form der Motivation nutzt sich schnell ab -Antwort: Was ist Belohnung? diff --git a/Pfadfinder2.txt b/Pfadfinder2.txt new file mode 100644 index 0000000..069d5b4 --- /dev/null +++ b/Pfadfinder2.txt @@ -0,0 +1,71 @@ +Topic: Gruppenphasen +Frage: In dieser Phase müssen Aktionen gut vorbereitet werden und jeder muss ohne Hemmungen teilnehmen können. Außerdem muss man einseitige Angebote vermeiden. +Antwort: Was ist die Kennenlernphase / Orientierungsphase +Frage: In dieser Phase muss man Kinder ihre eigene Rolle in der Gruppe finden lassen. Der Leiter muss auf Fairness achten +Antwort: Was ist die Machtkampfphase? +Frage: In dieser Phase kann man individuelle Fähigkeiten fördern +Antwort: Was ist die Vertrautheitsphase? +Frage: Diese Fünf sollen dem Gruppenleiter dabei helfen, Gruppenprozesse besser zu verstehen und seine eigene Arbeit besser reflektieren zu können +Antwort: Was sind die Gruppenphasen? +Frage: In dieser Phase können sich die Leiter etwas ausruhen und die Früchte ihrer Arbeit genießen. +Antwort: Was ist die Differenzierungsphase? + +Topic: Gestaltung von Gruppenstunden +Frage: Diese Teile der regelmäßigen Aufgaben der Gruppenleiters machen ungefähr gleich viel Zeit aus wie die Durchführung der Gruppenstunden +Antwort: Was sind Reflexion und Planung? +Frage: Dieses Pfadfinderische Grundprinzip besagt, dass wir uns den Bedürfnissen der Kinder anpassen +Antwort: Was ist "Look at the boy/girl"? +Frage: Es ist die Grundlage für kreative und abwechslungsreiche Arbeit +Antwort: Was ist das Kennenlernen von neuen Ideen und Inhalten? +Frage: Sie sind ein unerschöpflicher Pool Ideen und Überlegungen +Antwort: Was sind Gruppenkinder? +Frage: Dieser Bogen bringt jeder Gruppenstunde einen Höhepunkt +Antwort: Was ist der Spannungsbogen + +Topic: Stil und Kultur +Frage: Es ist der klare Anfang einer Gruppenstunde und kann helfen, Leute zu Pünktlichkeit anzuregen +Antwort: Was ist ein Einstiegsritual? +Frage: Dieses Spiel ist gut geeignet für das Ende einer Gruppenstunde +Antwort: ... +Frage: Hierbei suchen sich die Kinder gute Vorsätze, die ihnen etwas Bedeuten +Antwort: Was ist das Versprechen? +Frage: Sie ist das wichtigste Instrument pfadfinderischen Handelns, muss aber viel geübt und praktiziert werden, um ihre Macht voll entfalten zu können +Antwort: Was ist Reflexion? +Frage: In einer kultivierten Gruppe sorgen diese dafür, dass Diskussionen zielführend und fruchtbar sind +Antwort: Was sind Diskussionsregeln und -methoden? + +Topic: Umgang mit Konflikten +Frage: Die Bereitschaft im Konflikt, sachlich und fair gegenüher dem Anderen zu bleiben +Antwort: Was ist Konfliktfähigkeit? +Frage: Wer darin ist, sollte es sich eingestehen, und dem anderen entgegenkommen +Antwort: Was ist Unrecht +Frage: Eine Vereinbarung, bei der alle Parteien von ihrer ursprünglichen Position abrücken +Antwort: Was ist ein Kompromiss? +Frage: Es ist aus den Schriftzeichen für Gefahr und Chance zusammengesetzt +Antwort: Was ist das chinesische Zeichen für Krise? +Frage: Eine Meinungsverschiedenheit, die z.B. durch unterschiedliche Werte und Ziele, unklare Strukturen oder Missverständnisse zustandekommt +Antwort: Was ist ein Konflikt? + +Topic: Motivation und Animation +Frage: Dieses Spiel fördert Motivation der Gruppe +Antwort: ... +Frage: Kann helfen, wenn die Luft raus ist, und macht aus einer guten Aktion eine hervorragende Aktion +Antwort: Was ist Animation? +Frage: Dies ist der Königsweg der Motivation +Antwort: Was ist Begeisterung? +Frage: Mit diesem pädagogischen Grundprinzip gibt B.P. dem praktischen Lernen den Vorzug gegenüber dem theoretischen Lernen +Antwort: Was ist Learning by doing +Frage: Diese Form der Motivation nutzt sich schnell ab +Antwort: Was ist Belohnung? + +Topic: Partizipation von Kindern u Jugendlichen +Frage: Dieses Erziehungsprinzip von B.P. stellt die Eigenständigkeit der Kinder in den Vordergrund +Antwort: Was ist "Paddle your own canoe"? +Frage: Dadurch werden Kinder z.B. bei einer Stammesversammlung zu mündigen Mit-Entscheidern und bleiben nicht bloß Stimmvieh +Antwort: Was ist Partizipation/Mitbestimmung? +Frage: Diese Frage überfordert Kinder bei der Mitbestimmung. Sie ist selten zielführend +Antwort: Was ist "Was wollt ihr denn machen?"? +Frage: Im Gegenzatz zum Rahmen, in der die Mitbestimmung stattfindet, entscheidet der Leiter hier nicht +Antwort: Was sind Inhalte/Thema? +Frage: Sie muss gehalten werden, damit Kinder weder überfordert, noch in ihrer Mitbestimmung gehindert werden +Antwort: Was ist Balance? diff --git a/sdljpd b/sdljpd index 619f47c32703106c13cff04600265ab5f4aa64a5..d1f8d44fb7d644e845121f896b6afb66fa6b16ba 100755 GIT binary patch delta 14750 zcmZ`=30zcF+rQ_+#Q_G+fQ)PcBj5rmh&yTtA&O>-x#U*jzGS(irfq}a!Z@kmu~M@{ zvs_ZMXhAK(mGpfxwNkSzv#go4Qd{J8X}_3P-y@iKlmv?SzT7V_@A+ZHGZjm(hIYQ@7Qy~aS&hi> zPiNnW(f*OFove3*6Ujc6^^;b3yT&d^0g?oK=M||x{sKzrHhIcQQ{Ny zylzO7m3|^DAe|kPoE_5Qc-j6!wu@!$A&xj6&_)zAh+^*(PqabHCnc{-nU`e!iL8gp z+9vC5Vqb%F_O)#Ls779+*cFK@rTzqJ$Alq0Hsz}COilsvaHk~ui8Yq^>?>hecX()d zF;`(qjN-{DkbIgHDpCKBnG527mIQTDyYiU8U}o(zZQc{JCXaoz-{{B23rEn>7X4;F zX7Zj;2KMMXs`ulQXUT@i9z1>A=vm{--wB$>M2aU)@h}f<$O+oY-*@GiF4LS)}j0_>t|{-?G>}M$SIIb+G`2r 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