Hanarka
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Romain Goffe
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\selectlanguage{french} |
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\songcolumns{2} |
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\beginsong{Né quelque part} |
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[by={Maxime Le Forestier},cov={ne-quelque-part},album={Né quelque part},% |
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url={http://www.maximeleforestier.net/}] |
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\cover |
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\gtab{Em}{022000} |
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\gtab{C}{X32010} |
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\gtab{D}{XX0232} |
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\gtab{Am}{X02210} |
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\gtab{A}{X02220} |
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\begin{verse*} |
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\musicnote{\Intro : \nolyrics{\[Em C D Am]} \rep{2}} |
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\end{verse*} |
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\begin{verse} |
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\[Em]On choisit pas ses pa\[C]rents |
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On choisit pas sa fa\[D]mille \[Am] |
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\[Em]On choisit pas non \[C]plus |
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Les trottoirs de Ma\[D]nille |
|||
De Paris ou d'Al\[Am]ger |
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Pour apprendre à mar\[Em]cher \[Am] |
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Être né quelque \[D]part \[Am] |
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\end{verse} |
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\begin{verse*} |
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\[Em]Être né quelque \[Am]part |
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Pour celui qui est né |
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\[D]C'est toujours un ha\[Am]sard |
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\[Em]Nom'inq\[A]wando yes qwag iqwaha\[Em]sa \[A] \rep{2} |
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\end{verse*} |
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\begin{repeatedchords} |
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\begin{verse} |
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\[Em]Y'a des oiseaux de basse \[C]cour |
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Et des oiseaux de pas\[D]sage \[Am] |
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\[Em]Ils savent où sont leur \[C]nids |
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Qu'ils rentrent de vo\[D]yage |
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Ou qu'ils restent chez \[Am]eux |
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Ils savent où sont leur \[Em]oeufs \[Am] |
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Être né quelque \[D]part \[Am] |
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\end{verse} |
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\begin{verse*} |
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\[Em]Être né quelque \[Am]part |
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C'est partir quand on veut |
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\[D]Revenir quand on \[Am]part |
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\[Em]Nom'inq\[A]wando yes qwag iqwaha\[Em]sa \[A] \rep{2} |
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\end{verse*} |
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\end{repeatedchords} |
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\begin{chorus} |
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\[Em]{Est-ce} que les gens \[A]naissent égaux en \[Em]droits |
|||
\[A]À l'endroit où il \[Em]naissent |
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\[Em]Nom'inq\[A]wando yes qwag iqwaha\[Em]sa \[A] |
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\end{chorus} |
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\begin{chorus} |
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\[Em]{Est-ce} que les gens \[A]naissent égaux en \[Em]droits |
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\[A]À l'endroit où il \[Em]naissent |
|||
Que les gens \[A]naissent pareils ou \[Em]pas ? |
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\[C]Abantwana ba\[Am]yagxu\[D]ma, \[C]becahse\[Am]lana be\[D]xoxa |
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\end{chorus} |
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\begin{repeatedchords} |
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\begin{verse} |
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\[Em]On choisit pas ses pa\[C]rents |
|||
On choisit pas sa fa\[D]mille \[Am] |
|||
\[Em]On choisit pas non \[C]plus |
|||
Les trottoirs de Ma\[D]nille |
|||
De Paris ou d'Al\[Am]ger |
|||
Pour apprendre à mar\[Em]cher \[Am] |
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Je suis né quelque \[D]part \[Am] |
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\end{verse} |
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\begin{verse*} |
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\[Em]Je suis né quelque \[Am]part |
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Laissez moi ce repère |
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\[D]Ou je perds la mé\[Am]moire |
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\[Em]Nom'inq\[A]wando yes qwag iqwaha\[Em]sa \[A] \rep{3} |
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\end{verse*} |
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\end{repeatedchords} |
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\begin{chorus} |
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\begin{repeatedchords} |
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\[Em]{Est-ce} que les gens \[A]naissent égaux en \[Em]droits |
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\[A]À l'endroit où il \[Em]naissent |
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Que les gens \[A]naissent pareils ou \[Em]pas ? |
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\end{repeatedchords} |
|||
Buka \[C]naba be\[D]xoshana |
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\begin{repeatedchords} |
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\[Em]Nom'inq\[A]wando yes qwag iqwaha\[Em]sa \[A] \rep{2} |
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\end{repeatedchords} |
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\end{chorus} |
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\begin{chorus} |
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\begin{repeatedchords} |
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\[Em]{Est-ce} que les gens \[A]naissent égaux en \[Em]droits |
|||
\[A]À l'endroits où il \[Em]naissent |
|||
Que les gens \[A]naissent pareils ou \[Em]pas ? |
|||
\end{repeatedchords} |
|||
Buka \[C]naba be\[D]xoshana |
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\begin{repeatedchords} |
|||
\[Em]Nom'inq\[A]wando yes qwag iqwaha\[Em]sa \[A] \rep{3} |
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\end{repeatedchords} |
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\end{chorus} |
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\endsong |
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