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staging/California_s_dark.sg

@@ -1,10 +1,9 @@
 \songcolumns{2}
-\beginsong{Let freedom ring}[by=The Nightwatchman,cov=one-man-revolution]
+\beginsong{California's dark}[by=The Nightwatchman,cov=one-man-revolution]
 
   \cover
-\gtab{Fa#}{
+  \gtab{Fa#}{2:022100}
-
+  \gtab{Si}{2:X02220}
-\musicnote{intro: Fa#}
 
   \beginverse
     It started in base\[Fa#]ments
@@ -79,70 +78,3 @@ And California's dark
   \endchorus
 
 \endsong
-
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-
-
-
-
-
-
-\beginverse
-There's a \[Mim]man homeless and hungry.
-There's a \[Lam]wind that's hard and \[Mim]biting.
-There's a \[Mim]song in need of singing.
-There's a \[Lam]fuse in need of \[Mim]light.
-It's no \[Sol]secret the day is \[Mim]coming,
-And it's a \[Sol]day I hope to \[Mim]see.
-\endverse
-
-\beginverse*
-But if they \[Mim]ask, 
-If they ask you \[Mim]brother,
-Who told you \[Lam]that,
-You didn't hear it fr\[Mim]om me.
-\endverse
-
-\beginchorus
-Let \[Sol]Freedom Ring,
-Let \[Do]Free\[Do/Si]dom \[Lam]Ring.
-Let \[Lam]Freedom Ring,
-Let \[Sol]Free\[Fa#]dom \[Mim]Ring.
-\endchorus
-
-\beginverse
-There's a book with seven seals.
-There's a beast with seven heads.
-There's seven angels on seven horses.
-There's seven vials with seven plagues.
-So if you hear, if you hear a knocking,
-On that door, just let it be.
-\endverse
-
-\musicnote{bridge, chorus, and solo}
-
-\beginverse
-Where the righteous, where the righteous stood.
-And where the righteous, where the righteous fell.
-There's a voice, that's soft and whispering,
-Coming from the bottom of the well.
-And I tried hard to remember,
-To remember what that voice said.
-Over and over, over and over
-I repeated those words, inside my head.
-\endverse
-
-\musicnote{chorus \rep{2}}
-
-\beginverse*
-And if they ask,
-If they ask you brother,
-Who told you that,
-Tell them it was me.
-\endverse
-
-\musicnote{chorus}
-
-\endsong

staging/Ma_fille.sg

@@ -151,11 +151,11 @@ Et cette main qui tangue
   \endverse
 
   \beginverse*
-A coucher au papier
+    À coucher au papier
     Tous ces mots inutiles
     Où je parle de moi
     Pour mieux parler de toi
-A coucher au papier
+    À coucher au papier
     Tous ces mots inutiles
     Où je parle de moi
     Pour mieux parler de toi

staging/Touche_pas_a_mon_ecole.sg

@@ -1,52 +1,82 @@
+\songcolumns{2}
+\beginsong{Touche pas à mon école}[by=Les Ogres de Barback,cov=pitt-ocha-2]
+
+  \cover
+
+  \beginverse
     Petite sœur, il est quelle heure ? Je t'écoute
     Il est midi, c'est l'heure du casse-croute
+  \endverse
 
-J'ai une envie irrésistible de manger des araignées
+  \beginverse*
+    J'ai une envie irrésistible
+    De manger des araignées
     Des puces, des poux bien épicés
-Une horde de scarabées avec du beurre
+    Une horde de scarabées 
+    Avec du beurre
     Enfin bref, des horreurs !
+  \endverse
 
+  \beginchorus
     Mais s'il continue à toucher à mon école
     Le président: à la casserole !
+  \endchorus
 
-
+  \beginverse
-Petite sœur, il est quelle heure ? Dis le moi vite
+    Petite sœur, il est quelle heure ? Dis-le moi vite
     Il est midi allume le feu sous la marmite.
+  \endverse
 
-J'ai cuisiné un fricassé de bras-cassés dorés à souhait
+  \beginverse*
-Un plat de trucs dégoulinant très délicats à digérer
+    J'ai cuisiné un fricassé 
-Des asticots, des raviolis, des gros gugus un peu cramés, grouillants, bouillants
+    De bras-cassés dorés à souhait
+    Un plat de trucs dégoulinants
+    Très délicats à digérer
+    Des asticots, des raviolis, 
+    Des gros gugus un peu cramés, 
+    Grouillants, bouillants
     Enfin bref, dégoutant !
+  \endverse
 
-(-Solo!)
 
+  \beginverse
     Quelle heure est-il ? J'ai le ventre qui m'appelle.
     Il est midi et j'ai fait chauffer les gamelles.
+  \endverse
 
-On va goûter un velouté de vieux ministres avinés,
+  \beginverse*
-Et relevé à l'Élysée et de quelques lois à la noix, un pot aux feux de députés,
+    On va goûter un velouté 
-Un patron qui pue les pieds et le fromage,
+    De vieux ministres avinés,
+    Et relevé à l'Élysée 
+    Et de quelques lois à la noix, 
+    Un pot-au-feu de députés,
+    Un patron qui pue les pieds 
+    Et le fromage,
     Enfin bref, bon courage !
+  \endverse
 
-
+  \beginverse
-(Encore un solo!)
-
-
     Nous on veut pas être tassés au fond des classes
     Quelle heure est-il ? J'ai le ventre qui grimace
+  \endverse
 
+  \beginverse*
     Qui gargouille, qui crie fort, 
     Qui fait la grève et qui se tord
     J'ai l'estomac qui crie famine !
     Mon école qui tombe en ruine !
     Mes entrailles qui me tiraillent, 
     Et mon pays qui déraille.
+  \endverse
 
+  \beginverse*
     On est des marmots qu'ont les crocs.
     Des lardons qui ont les ch'tons
     Des gamins dans le pétrin.
     Des mouflets très inquiets.
+  \endverse
 
+  \beginverse*
     Et c'est la fin des haricots
     Et c'est la fin des haricots
     C'est la fin des haricots
@@ -54,5 +84,8 @@ J'ai les boules, j'ai les glandes
     C'est du sel de Guérande
     C'est la fin des haricots
     J'en ai gros sur la patate
-Achète un costard Cravate
+    Achète un costard cravate
     C'est la fin des haricots \rep{7}
+  \endverse
+
+\endsong